El objetivo principal del deporte escolar es garantizar el derecho de todos los niños y niñas a realizar actividad física. Es una actividad deportiva organizada que los niños, niñas y jóvenes realizan durante la etapa escolar, pero fuera del horario lectivo. Se organiza a nivel local, y el Ayuntamiento de Bergara interviene directamente.
Aranzadi Ikastola, a través del Deporte Escolar y de otras actividades deportivas, crea hábito deportivo entre el alumnado: promueve, facilita y organiza la oferta deportiva, y ofrece al alumnado las diversas opciones existentes en la actividad deportiva para completar su desarrollo educativo. Actualmente, el 97,53 % del alumnado de Educación Primaria de Aranzadi realiza alguna actividad deportiva de forma continuada; el 71,38 % en multideporte y el 26,15 % en algún otro club deportivo.
OBJETIVOS GENERALES DEL DEPORTE ESCOLAR
- Fomentar y garantizar el uso del euskera.
- Promover una cultura que difunda los valores del deporte y de la actividad física.
- Fomentar la convivencia: en la medida en que nuestros equipos deportivos representan a la Ikastola, desde pequeños trabajaremos valores como la autoestima y la autoconfianza, así como las actitudes que deben mostrarse en distintas situaciones: igualdad entre mujeres y hombres, tolerancia, integración, diversidad, solidaridad, deportividad, respeto hacia árbitros y jugadores de otros equipos, valor del juego limpio, responsabilidad y compromiso personales, respeto a las normas de juego…
JOLASHEZI
Los prebenjamines son los participantes más pequeños del deporte escolar (EP1-2, 7-8 años), y tienen como eje el programa Jolashezi. Este programa tiene el juego como herramienta principal y garantiza un contexto sin competición, fomentando la participación de niños y niñas con diferentes tipos de habilidades.
Durante el curso realizan seis encuentros y tienen dos sesiones semanales por la tarde. El objetivo de los encuentros es disfrutar a través de la actividad física y relacionarse con otros niños y niñas.
MULTIDEPORTE
Es un programa de iniciación multideportiva, local y comunitario, que sitúa a los niños y niñas en el centro y que no está orientado únicamente a la competición. El programa se organiza teniendo en cuenta la oferta deportiva del pueblo, con el objetivo de promover los clubes y grupos deportivos locales. Participan los benjamines (EP3-4, 9-10 años) y los alevines (EP5-6, 11-12 años), y además de tener dos sesiones semanales, los fines de semana realizan encuentros o competiciones.
El objetivo de los encuentros es dar visibilidad a actividades no hegemónicas y ampliar la experiencia deportiva de los niños, niñas y jóvenes, sin carácter competitivo. En las competiciones, en cambio, se da visibilidad a los equipos deportivos de Bergara, para que puedan tener continuidad de cara al futuro.
MONTAÑISMO
Aunque está al margen del programa de multideporte, el montañismo se enmarca dentro del deporte escolar. Los tres centros educativos de Bergara realizan salidas al monte conjuntamente, conociendo rincones de Bergara y de los alrededores. Esta oferta está dirigida a todos los niños, niñas y familias de Educación Primaria.
A lo largo del año realizan seis salidas al monte, para disfrutar de los domingos en un ambiente familiar y natural.
[FAMILIAS] DECÁLOGO DEL JUEGO LIMPIO
- Los niños y niñas no juegan para entretener al público ni para ganar. Los niños y niñas juegan para pasarlo bien.
- Aplaude el esfuerzo de todas las personas participantes. El resultado no es lo más importante.
- No les riñas por los errores, porque están aprendiendo. Que todo lo que digas sea positivo.
- Muestra respeto hacia todas las personas que participan en la actividad —alumnado, entrenadores y entrenadoras, árbitros, demás familias y público…—.
- Da a los niños y niñas libertad para disfrutar de la actividad y tomar decisiones.
- Respeta las decisiones arbitrales y anima a los niños y niñas a hacerlo y a jugar según el reglamento establecido.
- Rechaza la violencia y las actitudes inadecuadas.
- Al finalizar la actividad, valora la mejora de cada persona, no el resultado obtenido.
- Procura que el público cumpla estas normas, para que la actividad sea beneficiosa para todos y todas.
- Tu comportamiento será un modelo para tus hijos e hijas.
